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Liceo “Granaderos” de Putre es un Semillero de Científicos

categorias: Local - Tecnología

2008-11-07 08:00:00

Segunda versión de Feria de Ciencia y Tecnología en la comuna altiplánica dejó en claro que los alumnos de dicho establecimiento educacional poseen una especial inclinación por el mundo de la ciencia y la tecnología. Por Carla Hoernig

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Escrito por Carla Hoernig Díaz

Como exitosa y satisfactoria fue catalogada la II Feria Comunal de Ciencia y Tecnología de Putre, organizada por la profesora de Química, Física y Biología, Patricia Muñoz, y apoyada por la Coordinación Regional del Programa EXPLORA CONICYT, otra de las tantas actividades que se enmarca dentro de la XIV Semana Nacional de la Ciencia y la Tecnología.

Patricia Muñoz destacó que en esta segunda versión de la Feria, los alumnos mostraron los trabajos prácticos que ellos realizan en clases, puesto que ellos prefieren las actividades donde pueden desarrollar concretamente lo que aprenden en teoría. “Los niños son muy motivados, les encanta trabajar en el laboratorio, hacer experimentos científicos; ellos estarían todo el día en clases prácticas”, señaló Muñoz.

Este año participaron alumnos de enseñanza básica y media, presentando 19 trabajos en total. Los alumnos que estuvieron bajo la supervisión y guía del profesor de la especialidad agropecuaria y Roberto Contreras fueron los siguientes:

1. “Estudios de las especies forasteras de los bofedales”, Ángela Flores y Ximena Flores.
2. “Enraizamiento de queñoa”, Jorge Quispe y Vilma Alave.
3. “Jabón de Tola”, Isabel Calle, Carolina Onofre y Franz Jiménez.
4. “Aceite orégano”, Nemesio Esteban, Marcos Pairo y Julián Villa.
5. “Sistema de riego con placa fotovoltáica”, Javier Tito y Yadin Andreus.

La profesora de Química, Física y Biología Patricia Muñoz estuvo a cargo de los siguientes trabajos:

1. “Tabla mediación radiación solar”, Angelo Moraga, Miguel Gutiérrez y Silvia Orellana.
2. “Campo magnético”, Isabel Calle y Carolina Onofre.
3. “Aumentando la velocidad de congelación”, Eliseo Flores, Ariel Olivares y Roberto Gómez.
4. “Papel reciclado”, Jessica Apata, José Miguel Garrillo y Silvia Guajia.
5. “Mostrario de rocas de Putre”, Silvia Cañari, Claudina Alave y Carolina Orellana.
6. “El sistema solar”, Jessica Calle, Pablo Alvarado y Miguel Orellana.
7. “Minerales en el pueblo de Putre”, Laura Flores, Gloria Muñoz y Nilsa Huayllas.
8. “Elaboración del jabón”, Adán Inquiltupa y Lamber Tangara.
9. “Electrólisis”, Franco Inquiltupa y Jaime Yánez.


Además, en esta versión, cursos completos -y otros alumnos- presentaron trabajos realizados en clases:

1. “¿Pueden las casas de Putre resistir un sismo?”, alumnos de quinto año básico. Profesora guía: Fanny Jiménez.
2. “Aplicando tecnologías para la enseñanza del inglés”, alumnos de séptimo año básico a tercero de enseñanza media. Profesora guía: Isabel Jordán.
3. “Cadena alimentaria”, alumnos del tercer año básico. Profesora guía: Nilda Condori.
4. “Barco de burbujas”, Francisco Reyes y Dennys Tangara. Profesora guía: Carmen Bugueño.
5. “Conversión de la energía”, alumnos de sexto año básico. Profesor guía: Alex Soto.

La directora del Liceo C – 3 “Granaderos” de Putre, Patricia Gómez, señaló que la ciencia favorece el desarrollo de otras áreas de aprendizaje, como el lenguaje y las matemáticas; puesto que el niño, al interactuar con otros es capaz de pensar, formular hipótesis, analizar, discutir y redactar de mejor manera. Aspectos que son fundamentales en su desarrollo escolar y personal, por lo que este tipo de actividades en conjunto con el Programa EXPLORA CONICYT seguirán realizándose.

Por su parte, la Coordinadora Regional del Programa EXPLORA CONICYT en Arica y Parinacota, Eliana Belmonte, agradeció a Patricia Gómez por haber acogido esta idea y este proyecto en su establecimiento educacional. En la ocasión, además, Eliana Belmonte felicitó al profesor Roberto Contreras y a los alumnos Javier Tito y Yadin Andreus, por ser los representantes regionales de enseñanza media en el Congreso Nacional de Ciencia y Tecnología que se llevará a cabo en Iquique.
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