Felix Milanés: Profesor Youtube en Arica

23-01-2009

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Felix Milanes se le conoce como el "profesor youtube". Así le decían sus alumnos de básica. Es un fascinado con las nuevas tecnologías y su aplicación para reducir la brecha social en nuestra educación. Felix es la antítesis de un profesor frustrado y resignado, se rebela a la posibilidad de ser un "profeta del aburrimiento".

Lleva un tiempo desarrollando un proyecto de educación digital donde crea contenidos en cápsulas de breves vídeos para complementar lo aprendido y que sus alumnos se los lleven a sus casas. Hace pocos días salió destacado por El Mercurio como un profesor innovador, hoy en El Morrocotudo lo entrevistamos en extenso...

¿Cómo nació está iniciativa de enseñanza digital?

"Esta inquietud por innovar por medio de la creación y uso de material audio visual en el aula surge en el momento en que trabajaba en el año 2006 en un colegio de riesgo social llamado San Juan de la Blachere en una población en Arica. Como los software se volvían inútiles debido a la mala calidad de los siete PCs muy viejos que teníamos en el colegio y debido al hecho de que solo dos alumnos de 31 tenía computadores en sus casas, me veía en la necesidad de crear la forma en que las explicaciones esenciales para entender las diversas materias fuese a la vez un recurso reutilizable fuera de la escuelas, o sea, mini-clases (ENSECLIPS) transportables a sus hogares.

Como sabía que no tenían Pc pero sí TV y DVD se me ocurrió crear material audiovisual, cortos educativos, a partir de simples imágenes extraídas de internet (fotos en esa época de google imágenes) y seleccionando las más explicitas y clarificantes, anexándoles textos breves y audio, complementando así las evidentes explicaciones visuales.

Luego, esas imágenes las convertía en video con el programa MovieMaker y las codifificaba en algún formato "mpg" para grabárselas a cada niño que lo necesitara, exportando mis explicaciones fuera del aula, llegando hasta sus casas, como profesor particular que les permitía reforzar lo aprendido compensando las escasa ayuda entregada en el hogar.

Así fue en un principio, ahora la idea es:

a. Poner a disposición gratuita todos los ENSECLIPS ya elaborados y otro material audiovisual existente en YOUTUBE, REVVER U OTROS SIMILARES en un mismo sitio llamado SUBETUSCLASE.TK y otro especialmente pensado para enfrentar la evaluación simce llamado SUBETUSIMCE.TK

b. Estimular y dictar talleres a más profesores, alumnos y apoderados sobre la elaboración colectiva de ENSECLIPS centrado en los contenidos de los planes y programas del MINEDUC para ponerlos a disposición gratuita en las webs antes mencionadas.

c. Capacitar a profesores, alumnos y apoderados para que descarguen, cambien de formato y envasen los videos disponibles en DVDs donde el contenido sea visualizable en cualquier reproductor de dvd casero (a esta parte del proceso le llamo "Proyecto Troya: una intromisión educativa en el hogar") entregándoselos sin costo alguno a los alumnos, en especial a los que no tienen ni PC ni acceso a INTERNET en sus casas.

¿Cuáles son los resultados y reacciones con tus alumnos?

Este método le permitió a mi curso subir 15 puntos en el simce del año 2006 (revisar resultados del 2007) en el sector de Comprensión del medio natural, social y cultural...sector donde trabaje y explore con esta innovación, lo cual resulta sobresaliente ya que es considerado muy difícil alcanzar esa alza.
Sin embargo, este logro no fue estimado en su época ni ha sido conocido hasta ahora, sufriendo por ello poco apoyo e interés en un desarrollo mas sistemático en el trabajo realizado.

En cuanto a la reacción de mis alumnos puedo decir que les resulta altamente estimulante el ser expuestos a visualizaciones de explicaciones dinámicas, coloridas y musicalizadas, que, además, son breves y focalizadas. Recuerdo muy bien las clases sobre el Big Bang y el Sistema Solar conectados a YOUTUBE por el Datashow o bien el tremendo interés en los vídeos sobre La Estructura Atómica de la Materia, donde extractos de documentales previamente seleccionados, les mostraba un mundo pequeño con mayor claridad visual de lo que yo era capaz por mi mismo.

Lo más interesante de todo es que ellos se sienten motivados a tal punto que llegan a crear su propio material de autoaprendizaje digital (cuarto básico colegio Alemán 2008) a través de powerpoints dinámicos donde sintetizaban sus aprendizajes para compartirlos en clases como reforzamiento o bien los linkeaban en sus propios fotologs donde otros, además de sus compañeros, los podían ver. Y por su puesto que los hacían sin reclamos y concientes de que su trabajo sería aprovechado por otros, desarrollando así un sentido de participación social temprana, como fue el caso destacable de Paulette, Joaquín, Valentina, Jorge, Fabián o Katia...entre tantos otros de mis alumnos.

De hecho, tengo decenas powerpoints elaborados por ellos que debo convertir ahora en el verano en ENSECLIPS ya que ese material no se puede desperdiciar o perder."

¿Qué imaginas para el futuro? ¿Te gustaría masificar esto?

"En el futuro cercano me imagino que los profesores habremos al fin entendido que debemos hacer converger todo lo mejor de nosotros (nuestras pruebas, vídeos, power points, ideas, etc) en uno o varios sitios de participación colectiva, como es el caso de SUBETUSIMCE y SUBETUSCLASE, y no dejar que nuestras ideas y materiales para las clases mueran en nuestros escritorios sin ser compartidos egoístamente.

Visualizo una Web donde al entrar se pongan a tu disposición ENSECLIPS muy bien hechos, que con tan solo exponer a los niños y niñas a ellos, estos internalizen con claridad los aprendizajes más simples pero esenciales de los planes y programas nacionales. Algo así como el antiguo TELEDUC pero focalizado en contenidos esenciales, donde el material sea creado y compartido por todos nosotros, concientes de que igualmente la responsabilidad de desarrollar una mejor educación es de TODOS."

Una necesidad colectiva, satisfecha por una organizada acción colectiva"...

"La idea aquí...es MASIFICAR GRATUITAMENTE y para ello invito a todo aquel que crea en los sueños colectivos y democratizantes a juntarnos en FACEBOOK (buscar por "sube tu simce") o bien directamente en www.subetusimce.tk

La próxima semana será el día de salir a la calle a buscar firmas para comprometer al MUNICIPIO y al SERME a entregar a partir de este año UN BOX DE DVDs EDUCATIVOS a los niños de cuarto básico, tal cual se les entregan los libros de clase por el gobierno, para enfrentar con mejores herramientas la OMNIPRESENTE prueba SIMCE. Para ellos estaremos un grupo de ciudadanos reuniendo firmas en el AGRO y luego durante todo febrero EN EL CENTRO DE LA CIUDAD.

¡Necesitamos voluntarios para generar expectativa!"
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