"Tus Competencias en Ciencias" capacita a sus profesores en la región
Profesores favorecidos con Fondos Concursables EXPLORA reciben capacitación en un modelo basado en competencias, que valora la ciencia, la tecnología y la innovación. Por Carla Hoernig Díaz
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30 de Julio, 2009 23:07
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Trece profesores ganadores del concurso nacional Tus Competencias en Ciencias (TCC) participarán en el taller de capacitación que dictará Luz Gajardo de Fundación Chile durante 3 días en Arica.
Los días 30 y 31 de julio en el Hotel El Paso -en jornada de nueve a seis y media de la tarde-, los profesores recibirán de inicio, un “kit” de materiales necesarios para llevar a cabo una treintena de actividades interactivas con sus estudiantes y a su vez, trabajarán y se familiarizarán con estos materiales.
El sábado 1 de agosto, el Taller se realizará en la sala de informática de FACSOJUR, en el campus Saucache de la Universidad de Tarapacá (UTA) –de 8:30 a 13:00 horas-, oportunidad en la que los docentes se familiarizarán con la red virtual de TCC.
La actividad será inaugurada por Eliana Belmonte, coordinadora regional del Programa EXPLORA CONICYT. Asistirán además por la región XV, la Tutora de TCC, Teresa Corrales, junto a cuatro monitores universitarios EXPLORA.
Los favorecidos son: Marcela Villegas de la escuela Subteniente Luis Cruz Martínez; Lysette Mesina y Carol Araya de la Fundación Educativa San Marcos; Patricio Alcántara y Catalina Matus del colegio Alemán; Johana Vergara y Aristeia Álvarez del North American College; Solange Araya y Lilian Cordero del colegio Alta Cordillera; Patricia Acosta y Miguel Díaz del colegio Mosaico’s y Carolina Venegas y Lorena Castillo del colegio Andino.
Tus Competencias en Ciencias
TCC es una iniciativa del Programa EXPLORA CONICYT destinada a fomentar el desarrollo de competencias –capacidad para responder exitosamente ante una demanda compleja o llevar a cabo una actividad o tarea- para la valoración de la ciencia y la tecnología en el mundo escolar, a través de una propuesta metodológica de talleres participativos en el contexto de la educación no formal.
Su propósito es ofrecer un espacio para que niños, niñas y jóvenes desarrollen, desde la educación básica hasta la educación media, habilidades científicas para: explorar hechos y fenómenos; analizar problemas; observar, recoger y analizar información relevante; utilizar diferentes métodos de análisis; evaluar los métodos y compartir los resultados.
Los días 30 y 31 de julio en el Hotel El Paso -en jornada de nueve a seis y media de la tarde-, los profesores recibirán de inicio, un “kit” de materiales necesarios para llevar a cabo una treintena de actividades interactivas con sus estudiantes y a su vez, trabajarán y se familiarizarán con estos materiales.
El sábado 1 de agosto, el Taller se realizará en la sala de informática de FACSOJUR, en el campus Saucache de la Universidad de Tarapacá (UTA) –de 8:30 a 13:00 horas-, oportunidad en la que los docentes se familiarizarán con la red virtual de TCC.
La actividad será inaugurada por Eliana Belmonte, coordinadora regional del Programa EXPLORA CONICYT. Asistirán además por la región XV, la Tutora de TCC, Teresa Corrales, junto a cuatro monitores universitarios EXPLORA.
Los favorecidos son: Marcela Villegas de la escuela Subteniente Luis Cruz Martínez; Lysette Mesina y Carol Araya de la Fundación Educativa San Marcos; Patricio Alcántara y Catalina Matus del colegio Alemán; Johana Vergara y Aristeia Álvarez del North American College; Solange Araya y Lilian Cordero del colegio Alta Cordillera; Patricia Acosta y Miguel Díaz del colegio Mosaico’s y Carolina Venegas y Lorena Castillo del colegio Andino.
Tus Competencias en Ciencias
TCC es una iniciativa del Programa EXPLORA CONICYT destinada a fomentar el desarrollo de competencias –capacidad para responder exitosamente ante una demanda compleja o llevar a cabo una actividad o tarea- para la valoración de la ciencia y la tecnología en el mundo escolar, a través de una propuesta metodológica de talleres participativos en el contexto de la educación no formal.
Su propósito es ofrecer un espacio para que niños, niñas y jóvenes desarrollen, desde la educación básica hasta la educación media, habilidades científicas para: explorar hechos y fenómenos; analizar problemas; observar, recoger y analizar información relevante; utilizar diferentes métodos de análisis; evaluar los métodos y compartir los resultados.
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