Abuso sexual infantil... ¿Es posible prevenirlo?

Hemos visto este último tiempo el desbaratamiento de bandas de pedófilos y conocido casos como el de "El Pequeño Cottolengo", el de la familia Salosny y el de Sebastián Dahm. Casos quizás llamativos y de gran sensibilidad por la exposición pública que han tenido, o por tratarse de personas conocidas por su trabajo televisivo.
Pero ¿qué pasa con los cientos de niños y niñas que siguen en la privacidad de su hogar siendo víctimas silenciosas? Porque, lamentablemente, ES ASÍ. Las denuncias efectuadas son sólo la punta del iceberg en representatividad del número real de niños y niñas afectadas. Esto porque en la mayoría de las situaciones, el victimario es una persona muy cercana a la familia y a la víctima, por lo que muchas veces el ilícito se mantiene oculto.
Los llamados Pedófilos o abusadores tipo 1 se caracterizan por ser personas que se han quedado detenidos en una fase inicial de su madurez sexual, por lo tanto, no han podido establecer relaciones armónicas y duraderas con personas de su edad por miedo al rechazo y al fracaso, o a los altos y bajos que una relación de pareja trae consigo. Se sienten atraídos por niños y niñas pequeñas que no han iniciado su pubertad o que están en etapas iniciales de ella. Por lo general, los medios coercitivos son muy poco utilizados, es decir, la presión por mantener el silencio de sus víctimas mayormente se apoya en la confianza que logran con los niños y sus padres; se ven personas confiables, muy cercanas con los niños, con una predilección muy marcada por realizar juegos y regalar dulces, con lo cual ganan fácilmente el cariño de los niños, la absoluta confianza de los padres y la posibilidad de pasar largos períodos siendo los únicos "cuidadores" de sus víctimas. Ojo, que con esta descripción no estoy diciendo que todas las personas que disfrutan compartiendo con los niños sean posibles victimarios. No es así, mi intención no es causar una histeria generalizada. Por el contrario, el conocer el perfil de los abusadores y las posibles actitudes de los niños que denotan que algo no anda del todo bien, nos permitirá - como adultos - tener una mirada mucho más sensible a las situaciones que puedan estar afectando a los niños, sobre todo porque muchas veces la voz de alerta, el grito de auxilio de los niños, está bastante encubierta y, a veces, sólo son pequeñas señales que podríamos pasar por alto.
Algunas definiciones
Abuso Sexual: se define como la participación de un niño/niña o adolescente, dependiente e inmaduro desde el punto de vista de su desarrollo psicosexual, en actividades de connotación sexual, no estando capacitado de comprender tal situación. Esto porque éstas son inapropiadas para su edad o a su desarrollo psico-afectivo, o bien, porque se ejercen bajo presión, ya sea por medio de la violencia o la seducción, transgrediendo las normas sociales y los roles familiares.
Si bien no implica penetración, puede ser una acción sexual como tocaciones corporales, hacer que el niño o niña vea una película pornográfica o escuche conversaciones obscenas, entre otras.
Estupro: se define como la realización del acto sexual aprovechándose de la inexperiencia sexual de la víctima o de una situación de prevalencia (dependencia) o autoridad frente a ésta, pudiendo las víctimas ser personas de uno u otro sexo, menores de 18 años. Al tratarse de menores de 12 años, siempre será considerado como violación, independiente de que la víctima haya dado su consentimiento.
Sodomía: relación homosexual con un menor de edad.
Violación: acceso carnal, sin el consentimiento de la otra persona, que implique penetración vaginal, anal o bucal.
Algunas mentiras sociales
- Sólo las mujeres y las niñas se ven afectadas.
- Una agresión sexual sólo ocurre en lugares oscuros o aislados (sitios eriazos).
- La mujer se lo busca, ocurre porque viste demasiado provocativa.
- Sólo los hombres violan ("los hombres no se pueden controlar").
Consecuencias del abuso sexual
Hay internas y externas, a corto y largo plazo.
Algunas consecuencias internas a corto plazo:
- Ansiedad y miedo.
- Problemas de sueño y pesadillas.
- Miedo al contacto con adultos.
- Sentimientos de culpabilidad.
- Sentimientos de estigmatización (aislamiento y baja autoestima).
- Manifestaciones somáticas: pérdida del apetito, enuresis (hacerse "pipí" nuevamente, luego de un periodo de control de esfínteres), encopresis (obrarse), cambios en los patrones de sueño y la alimentación.
Algunas consecuencias externas (sociales) a corto plazo:
- Agresividad.
- Delincuencia.
- Hiperactividad.
- Conductas destructivas.
- Fugas, sobretodo del hogar si es dónde se sufre la agresión.
Ajuste sexual:
Se presenta como manifestaciones de ansiedad sexual:
- Masturbación compulsiva.
- Juegos sexuales precoces.
- Conocimientos sexuales inusuales para la edad.
Consecuencias a largo plazo:
- Ataques de ansiedad.
- Pesadillas y dificultades en el sueño.
- Autoestima negativa.
- Depresión.
- Conducta suicida.
- Dificultades en las relaciones sociales.
- Problemas en el ajuste individual y social, tales como búsqueda ansiosa de cercanía o incapacidad de establecer relaciones de cercanía y confianza.
- Desviaciones o disfunciones sexuales.
Algunas señales
En la mayoría de las ocasiones, los niños y niñas víctimas no se atreven a denunciar el hecho abiertamente, pero hay señales sutiles que nos pueden alertar. Además de las consecuencias ya mencionadas, podríamos observar:
- Dibujos muy sexualizados: niñas que se dibujan con labios pintados y tacos, por ejemplo.
- Muestras de miedo o cohibición repetitiva frente a la presencia de una misma persona. Llanto al ver al victimario.
- Miedo a quedarse solo o lejos de los padres, entre otros.
No necesariamente todos los niños y niñas presentan las mismas manifestaciones. Cada caso es particular y la cercanía con los hijos e hijas se hace mucho más necesario pues los padres son los que conocen la personalidad y las características propias de cada niño, lo cual permite detectar de mejor forma cualquier cambio producido.
¿Qué hacer frente a una agresión sexual?
1.- Qué decir:
- Si de alguna manera indirecta, a través de una señal sutil el niño/niña indica que ha sufrido abuso sexual, motívelo a hablar libremente de lo que le pasó, sin hacer comentarios juiciosos.
- Demuéstrele que lo comprende, que no lo critica y que toma muy en serio lo que dice, por lo que lo apoyará completamente y lo protegerá.
- Asegúrele que hizo muy bien en decírselo.
- Si usted siente rabia o está molesto, asegúrele al niño/niña que la rabia no es con él o ella, sino con el victimario. Intente mantener la calma frente al niño/niña.
- Prométale que hará de inmediato todo lo necesario para que el abuso termine.
2.- Qué hacer:
- DENUNCIAR EL HECHO, lo que puede ser realizado en Carabineros, Investigaciones o en la Fiscalía Regional.
- SOLICITAR APOYO: de profesional psicólogo o psicóloga para apoyar tanto a la víctima como a la familia, o para buscar orientación de cómo conducir el hecho con el niño/niña.
Con la Reforma Procesal Penal se creó el Centro de Atención Integral a Víctimas de Delitos Violentos de la Corporación de Asistencia Judicial de la VI Región, que entrega asesoría y acompañamiento completo a aquellas víctimas de escasos recursos, que necesiten el apoyo de abogados y/o psicólogos. Está ubicado en Mujica Nº 0149 (a una cuadra de Freire) en Rancagua. El horario de atención es de lunes a viernes de 8:30 a 13:30 hrs. y de 14:30 a 17:30 hrs.. Cualquier consulta se puede realizar al teléfono 22 13 86.
¿Cómo prevenir?
La ATENTA SUPERVISIÓN y una COMUNICACIÓN ABIERTA y EN CONFIANZA con el niño/niña son la mejor protección contra el abuso sexual.
- Esté conciente de dónde está su niño/niña, con quién y qué está haciendo.
- Conozca a los amigos de su hijo/hija, especialmente aquellos que son un poco mayores que ella o él.
- Enseñe a sus niños a velar por su propia seguridad: no aceptar dinero ni favores de extraños, no pasear con personas que no conocen aunque les parezca amistoso y "bueno".
- Si alguien los hace sentir incómodos o les asusta, explíquele que es correcto llamar la atención, gritar y pedir ayuda.
- Explíquele que no tiene por qué estar de acuerdo con un contacto físico estrecho. Asegúrele que es completamente correcto decir NO aún a familiares y amigos, si no se sienten en confianza.
- Anímelo a decirle a usted u otro adulto inmediatamente si alguien lo toca o se le acerca en forma extraña.
- Háblele sin asustarlo, con toda confianza.
- No utilice palabras extrañas, difíciles de comprender. Sea claro y adapte su mensaje a la edad y personalidad del niño/niña.
- Responda todas sus preguntas.
- Refuerce el mensaje de que puede acudir a usted en cualquier momento para hablar de situaciones que le incomoden o le preocupen.
Una familia unida, que comparta una buena comunicación y confianza, se constituye como la mejor herramienta para proteger a los niños y niñas del abuso sexual infantil.